Le formateur a pour rôle de :
- mettre en sécurité et ressource (en capacité d’accéder à ses ressources),
- démontrer qu’il est un expert de la relation
- créer un contexte d’expérience qui permet d’apprendre vite et dans le plaisir,
- penser et agir de façon systémique
- trouver, adapter ou créer sur mesure la méthode qui convient à chaque personne,
- transmettre par le jeu, le plaisir et selon les forces de chacun.
Intention
- la formation de formateur a pour intention de préparer les participants a trouver la
- logique d’une formation spécifique.
- elle met en œuvre et transmet les principes, approches, méthodes et outils de découvertes les plus récentes en matière de pédagogie active et ludique.
Processus en 9 temps :
- s’il s’agit d’une commande intra entreprise, une rencontre avec le commanditaire pour définir ses besoins, objectifs, modes d’évaluation et présentation du processus.
- recrutement et présentation des projets de création et réalisation de formation.
- sélection des candidats, 20 personnes par promotion.
- identification des besoins individuels : compréhension du contexte et des besoins à partir de l’entretien de chaque candidat ou avec le commanditaire et les bénéficiaires, définition des objectifs pédagogiques pour les personnes et pour l’organisation, identification des enjeux, résultats et outils de suivi-évaluation, signature d’une convention de formation.
- séquences de formation : 30 jours de formations / 3 jours par mois en résidentiel sur 10 mois
- accompagnement individuel autour de leur projet de création de formation.
- évaluation en cours et mesures d’effets à dates définies au départ.
- validation en fin de processus sur présentation d’un dossier pédagogique complet de la formation que chaque candidat a à produire.
- soutenance des projets et débriefing avec le commanditaire.
La durée journalière des formations est de
7h30 heures en moyenne.
La convention de formation définit les objectifs et les conditions de réussite de la démarche, sa durée et l’appréciation de ses résultats.
Bénéfices attendus
Dans un contexte d’accélération exponentielle de l’évolution des technologies, des métiers et des marchés, le besoin de nouvelles compétences de plus en plus complexes, la formation permet au formateur de :
- être à l’écoute et bienveillant,
- devenir expert de la relation,
- maîtriser le « sur mesure »,
- être capable de concevoir un séminaire de façon systémique,
- être au fait des nouvelles pédagogies, de la créativité et des neurosciences,
- être engagé dans le résultat des personnes qu’il forme,
- être en capacité de gérer les états de stress et rester en recul en toutes situation,
- maîtriser les outils de l’intelligence collective.
